Nuestro grupo está formado por Yerai Montagud, David Campillo y Bernardo Vidal.
Lo primero que hicimos fue la tormenta de ideas, en la que después de descartar diversos enfoques sobre la tarea decidimos que la mejor manera de convencer de la necesidad de utilizar software libre en el colegio era analizando los pros y los contras de utilizar este tipo de software frente al que obtienes pagando, el privativo. El mensaje que pretendíamos utilizar era una comparación clara y reveladora del software libre y privativo. Una vez conseguido esto, plasmamos nuestras ideas en las diapositivas posteriormente de haber leído la documentación necesaria. Ya tenidas las diapositivas con los mensajes sintetizados y concretos de lo que queríamos exponer, buscamos fotografías ( www.flickr.com ) relacionadas con la temática para que apoyaran nuestra teoría. A continuación entramos en www.jamendo.com y buscamos una música que acompañara a nuestro mensaje. A continuación nos bajamos el programa libre Audacity y grabamos nuestro mensaje de voz, exponiendo porque creemos que se debe utilizar el software libre frente al privativo. Al terminar la grabación de nuestro mensaje utilizamos el mismo programa para mezclar el audio que ya teníamos con nuestra voz. Además ya que en Internet solo se podían colgar archivos en formato mp3 hemos tenido que utilizar el mismo programa para convertir el archivo .aup a .mp3. Seguidamente hemos almacenado el archivo en formato mp3 en la web gratuita de almacenamiento www.mediamax.com para poderlo añadir a la presentación de diapositivas. Al terminar esto hemos subido la presentación a la página de www.slideshare.com , una vez ahí le hemos añadido la música y la hemos adecuado a la transición de las diapositivas, formando así un Slidecast. Las dificultades han sido más de las deseadas, primero porque ninguno de los integrantes del grupo tenía en su casa ninguno de los programas requeridos en esta tarea, por lo que hemos tenido que descargarlos todos, con algunos problemas técnicos, como por ejemplo una web que no funcionaba correctamente. También hemos tenido problemas al transformar el formato .aup a .mp3 porque teníamos el Audacity pero no la biblioteca Lame. También nos ha costado subir las diapositivas y el audio a las páginas web requeridas, a veces ni lo conseguíamos. De las presentaciones de los demás nos ha gustado la forma en que han sintetizado su mensaje en pocas frases, exponiendo de forma clara sus ideas, y no nos ha gustado que algunos han relacionado software libre con bajo presupuesto, pobreza, etc. Durante la realización del trabajo hemos aprendido que hay bastante cantidad de software libre, así como webs para descargar imágenes o música gratuita y libre, lo que permite no depender del monopolio de las pocas marcas registradas que hasta hace poco eran ineludibles.
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